TALIABU | dutametro.com – Pejabat Sekretaris Daerah Kabupaten Pulau Taliabu, Hayatudin Fataruba, turun langsung memantau pelaksanaan Perkemahan Sabtu Minggu (Persami) Pramuka Penggalang yang diselenggarakan oleh SMP Negeri 9 Taliabu Barat, Sabtu (31/01/2026).
Kegiatan kepramukaan yang mengusung konsep edukasi di alam terbuka ini berlangsung di kawasan Air Tali, Dusun Hudo, Desa Woyo, dan diikuti dengan penuh antusias oleh para siswa.
Dalam kunjungan tersebut, Sekda didampingi Asisten I Setda Pulau Taliabu Sukur Boeroe, Kepala Dinas Kesehatan Kuraisiya Marsaoli, serta perwakilan TP PKK dan Dharma Wanita Persatuan Kabupaten Pulau Taliabu. Kehadiran jajaran pimpinan daerah ini menjadi bentuk dukungan moral sekaligus upaya memastikan kegiatan ekstrakurikuler berjalan efektif dan berkualitas.
Di hadapan para peserta Persami, Hayatudin Fataruba menyampaikan apresiasi atas komitmen sekolah dalam menghadirkan kegiatan luar ruang yang edukatif dan membangun karakter siswa.
“Persami bukan sekadar kegiatan rutin, melainkan investasi penting dalam pembentukan karakter generasi muda. Kegiatan kepramukaan seperti ini harus terus digalakkan karena menjadi wadah terbaik untuk membentuk pribadi yang tangguh, santun, dan berkarakter positif,” ujarnya.
Ia menjelaskan, berbagai aktivitas kepramukaan seperti mendirikan tenda, api unggun, serta permainan edukatif berbasis kerja sama tim merupakan simulasi nyata dalam melatih mental, kemandirian, dan tanggung jawab siswa sejak dini.
“Persami adalah laboratorium karakter. Di sini anak-anak belajar disiplin, mandiri, kompak, dan mengesampingkan ego demi kepentingan bersama. Nilai-nilai inilah yang kelak menjadi bekal utama dalam mencetak pemimpin masa depan yang berkualitas,” tambahnya.
Mengakhiri kunjungannya, Sekda berharap seluruh nilai kepanduan yang diperoleh selama kegiatan Persami dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat, sehingga mampu memberikan kontribusi positif bagi pembangunan dan masa depan Kabupaten Pulau Taliabu.
Jak
